杭州市第十五中学是一所有着五十年历史的学校,前身是省一极重点中学-浙大附中的初中部。学校现有两个校区,玉泉校区毗邻浙江大学玉泉校区,人文地理环境优越;西溪校区为新建成的将村高级商住区配套中学,占地93亩,每班配有多媒体教学平台,是杭城目前初级中学中规模、设备的学校。学校历来重视科研兴教,科学育人,坚持以“学科教学为主渠道,课堂教学为主阵地”的素质教育,拥有一批具有先进教学理念、敦品博学、年富力强的教师。学校坚持依法治校,注重提高学生的全面素质,培养学生的个性发展,坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”和“学会负责、学会合作、学会做人”的教育思想,形成了良好的校风、学风。学校多年来教育质量在市区名列前茅,各级各类竞赛成绩优异。学校先后被评为省先进学校、省文明学校、省劳技教育先进集体、省电化教学先进集体、西湖区文明单位、西湖区“绿色学校”等。学校还是中央教科所在华东地区的多媒体教学实验基地。1949年杭州解放,裴章女子中学并入,学校迁至西湖卧龙桥郭庄。1956年6月改为公立学校,并更名为杭州市初级中学,学校迁入松岳路新校址(即浙大附中现校址,原曙光路89号)。1959年,学校更名为浙江大学附属中学。1972年学校划归杭州市教育局领导,并更名为杭州市第十五中学。1992年校名恢复为浙江大学附属中学。1996年被确定为省一级重点中学,同年,为顺应杭州市教委“扩大办学规模,充分发挥重点中学办学效应”的要求,求是中学并入,求是中学原校址成为浙江大学附属中学分部。2000年初、高中分离办学,高中在原校址,沿用原校名。初中迁入原分部校址(玉古路165号)独立办学,起用老校名“杭州市第十五中学”。2002年学校接收了新建的西溪校区,2004年作为西湖区的初中加盟了全国名校教育广场——钱塘外国语学校,2005年4月23日,成立杭十五中教育集团,为实现杭州市优质教育资源共享、打响“学在杭州”的城市品牌,继续发挥着排头兵作用。集团下属三所学校:浙江大学附属初中毗邻浙江大学,精致和谐;西溪中学地处风景名胜西溪湿地风景区边缘,大气开放;钱塘外语学校初中部位于原杭州外语学校校址,人杰地灵。位于西溪风尚对面,眦临紫荆港河,距西溪湿地仅百步之遥。集团现有教学班60个,在校学生达到2500多人,教职工188人。其中特级教师1人(姚青山),高级职称教师49人,一级教师77人,省市区教坛新秀25人、市学科带头人15人。市教师2人。集团下的浙江大学附属初中和西溪中学总占地面积为61408平方米,建筑面积33479平方米,其中体育运动场馆面积达21838平方米。至2005年9月,学校已拥有台式计算机241台,图书39135册,其中电子图书557册,办学条件、教育设施设备达到浙江省标准化学校一类标准。在“对每位学生负责,对学生终身发展负责”的集团办学理念的引领下,师生践行着“求真、求善、求美、求新”的校训,形成了“敦品、博学、精艺、创新”的教风和“勤奋、自律、互助、创造”的学风。六十年来,一批批老师由风华正茂到霜染白发,一届届学生在“求真、求善、求美、求新”的道路上长大成才,学校先后被评为省先进学校、省文明学校、省劳技教育先进学校、杭州市“人民群众满意学校”、市爱国卫生先进单位、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、全国改革发展优胜单位、杭州市教育干部培训实习基地,学校还是全国外语实验学校、由中国计划生育协会和Path美国适宜健康技术组织共同确定的青春健康国际合作项目示范点、浙江省车模训练基地。学校特别注重全面教育质量管理,进入新千年来,该校中考成绩名列杭州市前茅,学科竞赛硕果累累,连续八次捧回了全国应用物理竞赛团体优胜奖,两百多人次在全国应用物理、全国初中数学竞赛、全国数学华杯赛、浙江省自然科学竞赛上获奖,学校连续四年获省车模团体二等奖,近四年学生在市区科技节、艺术节和运动会上成绩突出,曾获得区科技节组织奖、艺术节秀组织奖,体育运动也实力不俗,在区中小学生田径运动会上及三大球比赛中屡获佳绩。集团积极实施开放办学方针,构建了学校、家庭、社区三位一体的共同关注孩子成长的平台,成为“杭州市示范家长学校”;学校多次组织学生赴美国、澳大利亚、韩国等地游学,并与韩国东鹤中学结为姐妹学校。杭十五中全体教工正以饱满的热情,积极投身到创建优质、和谐、文明的学校建设中去,致力培养学生健康、全面、和谐发展,为把杭十五中创建成为具有实力、富有特色、拥有合力、充满活力、独具魅力的三高三化三型(三高:即实现硬件设施高标准,各项管理高水平,教育质量高品位。三化:即实现教育集团化,现代化,国际化。三型:即构建学习型,合作型,服务型的学校)的省市名校而努力奋斗!为西湖区、杭州市三个文明建设作出更大的贡献。杭十五中走规范办学、内涵发展之路,创适合学生发展的优质和谐教育品牌之路:杭州市第十五中学教育集团座落于风光旖旎的杭州西湖名胜风景区内,至今已有60年的历史,是杭城的优质教育品牌学校之一。学校的前身是浙江大学附属中学,由丰子恺、潘天寿等著名教育家、美术家创办于1947年,时称私立明远中学,校址在松木场弥陀寺。1949年杭州解放,裴章女子中学并入,学校迁至西湖卧龙桥郭庄。1956年6月改为公立学校,并更名为杭州市初级中学,学校迁入松岳路新校址(即浙大附中现校址,原曙光路89号)。1959年,学校更名为浙江大学附属中学。1972年学校划归杭州市教育局领导,并更名为杭州市第十五中学。1992年校名恢复为浙江大学附属中学。1996年被确定为省一级重点中学,同年,为顺应杭州市教委“扩大办学规模,充分发挥重点中学办学效应”的要求,求是中学并入,求是中学原校址成为浙江大学附属中学分部。2000年初、高中分离办学,高中在原校址,沿用原校名。初中迁入原分部校址(玉古路165号)独立办学,起用老校名——杭州市第十五中学。进入新千年后的杭十五中,致力于开拓创新,在短短五年中迅速发展壮大。2002年学校接收了新建的西溪校区,2004年作为西湖区的初中加盟了全国名校教育广场——钱塘外国语学校。2005年4月23日,成立杭十五中教育集团,为实现杭州市优质教育资源共享、打响“学在杭州”的城市品牌,继续发挥着排头兵作用。集团下属三所学校:浙江大学附属初中毗邻浙江大学,精致和谐;西溪中学地处风景名胜西溪湿地风景区边缘,大气开放;钱塘外语学校初中部位于原杭州外语学校校址,人杰地灵。集团现有教学班60个,在校学生达到2500多人,在职在编教职工总数为192人,外来务工人员25人,特级教师1名,高级教师49人,一级教师82人。省市区教坛新秀共50余人,市区级学科带头人24人。浙大附属初中和西溪中学总占地面积为61409平方米,校舍面积34196平方米,其中体育运动场馆面积达21361平方米。学校现拥有台式计算机373台,图书47247册,集团的体育、音乐、美术器械以及理科试验仪器均已达标,而且学校的办学条件、教育设施设备都已达到浙江省标准化学校一类标准。在近60年悠久的办学历史中,一直以发展杭州市基础教育为学校使命的杭十五中,一方面吸收了百年浙大“求是”精神的浸润与熏陶,并继承了经亨颐先生的人格教育思想,积淀了深厚的文化底蕴,铸就了“求真务实、严谨创新”的校园精神,一方面又励精图治,务实创新,与时俱进,办学规模不断扩大,办学品位不断提高。在进入新千年尤其是2003年学校开始全面推行文化建设以来,在“对每位学生负责,对学生终身发展负责”的集团办学理念的引领下,集团的全体师生践行着“求真、求善、求美、求新”的校训,形成了“敦品、博学、精艺、创新”的教风和“勤奋、自律、互助、创造”的学风。学校先后被评为省先进学校、省文明学校、省绿色学校、省卫生先进单位、省校本教研示范学校、省文明礼仪样板学校、省劳技教育先进学校、杭州市文明单位、杭州市文明学校、杭州市社会治安综合治理先进单位、杭州市城乡学校互助共同体先进单位、杭州市“人民群众满意学校”、市爱国卫生先进单位、杭州市示范家长学校、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、杭州市教育实习先进集体、全国改革发展优胜单位、杭州市教育干部培训实习基地,学校还是教育部浙江大学基础教育研究中心研究基地、全国外语实验学校、全国创建适合学生发展的实验学校、由中国计划生育协会和Path美国适宜健康技术组织共同确定的青春健康国际合作项目示范点、浙江省车模训练基地、杭州市廉政文化示范点、西湖区文明单位、西湖区绿色学校称号、西湖区工会工作先进集体、西湖区社会治安综合治理先进单位、西湖区“示范家长学校”。随着办学规模的扩张,办学能力的提升,集团下各校区学生的综合素养也日渐凸显出了知书达理、责任感强的品牌特征。在全校师生参加的每年一次的元旦汇演后,区体育馆的管理人员说:“十五中是进出次序、文明的学校,地板上是不用铺地毯的,事后也不用打扫卫生的。”2006年暑假,由我集团学生自编自导自演的音乐剧《网络版睡美人》,作为杭州赛区的两个入围节目赴京参加由中央教育电视台“音乐桥”栏目主办的《音乐伙伴》演出,学生的文明行为有目共睹,受到组委会和带队的杭州市教育局叶鉴铭副局长的表扬。各类高中对我校的毕业生评价是:文明礼貌,知书达理,责任感强。家长们也因为子女进校后的成长变化,发出了对十五中由衷地感激和赞叹:“选择杭十五中,我们是正确的。杭十五中在育人、育才、育德等方面表现出了科学超前的理念。把孩子交给十五中,我们做家长的放心。”“学校重视德育,把做人的教育放到了突出位置。老师们严谨的教风和负责敬业的工作作风,让我们家长深有感触。”2008年4月14日,正在杭州参加全国基础教育工作会议的国家教育部朱慕菊巡视员、基础教育司高洪副司长、杨念鲁副司长、全国各省教育厅分管副厅长一行40余人在西湖区人民政府、杭州市教育局等相关领导的陪同下来到杭十五中教育集团西溪中学参观视察,他们参观了浙大名人班的建设情况,了解了社团活动的开展情况,实地察看了校园设施设备,对集团下和谐的育人环境和注重实效的育人方法赞叹不已。